axioma 2

AXIOMA DEL SER PARA EL HACER PARTE N°2

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Al no tener posibilidad alguna el ser humano de alcanzar la verdad absoluta requiere siempre de una interpretación sintética dialéctica que considere razones dialogadas para tan solo aproximarse a la verdad, siendo en ese ejercicio dialéctico honesto, donde se abre la oportunidad de valorar la dignidad de lo humano; del otro, pudiendo como resultado ampliar la mirada, enriqueciendo la verdad al integrar buenas nuevas razones en su “ser- hacer”. Decidiendo siempre en la línea de una mejora del vivir en convivencia que acoge y recoge las nuevas evidencias culturales, dignas de ser valoradas para una evolución integral del ser humano.

El mismo transcurrir de la pedagogía como aspecto aplicado de la educación, nos permite observar la arqueología del saber y su transmisión, mostrando como los planteamientos educativos y sus fines se transforman debido a las realidades de cada tiempo y espacio. Ahora bien, una interpretación que integre evidencias socioculturales no implica borrar ni perder el centro, esa unidad mínima que nos hace únicos; es decir, lo que nos hace humanos sin punto de retorno, sino que permite revisar extrapolaciones, efectos, con la idea de producir mejoras ajustadas a los tiempos y sus necesidades que siendo distintas en cada época no desconocen ni desmerecen el valor de la premisa o axioma fundamental. 

Ahora bien, cada medición, cada mirada, cada argumento; o, dicho de otra forma, cada aplicación axiomática siempre tiene el riesgo de generar un quiebre en el sistema de no ser incorporado armoniosamente al mismo. Al perder la concatenación de los elementos, el desenfoque domina el escenario generando aislamiento y exaltación de variables, mostrando experiencias que siendo reales tienen otro fundamento de base, por lo que niegan el sistema que fue configurado para operar bajo un principio fundamental que constituye el sentir consensuado que movilizó el diseño de una acción concertada, primando ahora el caos, pues el desenfoque desvirtúa la acción, puesto que las interacciones entre personas y la dimensión de las relaciones a las que acceden o pertenecen, están ciegas a numerosas variables que coexisten en los contextos. De allí entonces, la inexpugnable necesidad de la revisión, ajuste y diálogo; para regresar al diálogo, ajuste y revisión de la propuesta. 

A continuación, se presentan síntesis de estudios y titulares de prensa que muestran la realidad de un sistema que, si bien tiene avances evidencia el desenfoque.

Estudio N°1

Informe sobre Desarrollo Humano en Chile 2024 ¿Por qué nos cuesta cambiar?: conducir los cambios para un Desarrollo Humano Sostenible

14 DE AGOSTO DEL 2024

Chile ha cambiado intensamente y ha obtenido logros destacables en Desarrollo Humano. Pero al mismo tiempo tiene dificultades objetivas para implementar cambios demandados por la ciudadanía en materia de derechos sociales y en ámbitos claves para el desarrollo del país. A continuación, se presentan los puntos centrales del informe publicados en el informe de prensa del 4 de agosto 2024.

  • Las personas confirman esta dificultad. Consideran que los cambios esperados no han ocurrido o son insuficientes, y que otros han empeorado sus vidas. El 59% considera que la situación del país ha empeorado en los últimos años. 
  • El Informe plantea que esta dificultad se debe a las insuficientes capacidades de la sociedad chilena para conducir los cambios. La atribuye a una relación disfuncional entre ciudadanía, elites y movimientos sociales, pero también inciden en ella las personas, el sistema político y el debate público. 
  • El 67% de las personas considera que los mayores obstáculos están en los liderazgos políticos. A su vez las elites consideran que la ciudadanía es individualista (49%) y que cree que los problemas son de fácil solución (15%). 
  • Pese a las decepciones, el 88% de las personas quiere que las cosas cambien en el país, que las cosas sean de otro modo, ni como eran antes ni como son ahora.
  • El Informe identifica un conjunto de oportunidades para superar las dificultades para cambiar. Hoy tenemos una ciudadanía más paciente y realista. El 57% prefiere cambios graduales, y el 70% apoyaría un liderazgo cuyas promesas tarden en concretarse si van en la dirección correcta. 
  • El Informe destaca que las personas en Chile consideran que los cambios esperados en derechos y protección social han sido insuficientes. Y otros han afectado negativamente sus vidas, como por ejemplo el incremento de delitos violentos. Un 59% de las personas opina que el país se ha deteriorado en los últimos años, solo un 11% cree que ha mejorado. La evaluación negativa de los cambios recientes ha aumentado en la última década: en 2013 solo el 21% opinaba lo mismo. 
  • Según la publicación, la mayoría de la población considera que quienes obstaculizan los acuerdos para resolver los problemas del país son principalmente los liderazgos políticos (67%). Las personas opinan que estos priorizan sus intereses personales (23%), que tienen poca experiencia (20%) que no conocen los problemas de la gente (20%), que privilegian sus ideologías políticas (19%) y que no tienen voluntad para llegar a acuerdos (14%). 
  • El Informe muestra que la ciudadanía percibe una débil agencia colectiva: la mayoría en Chile (63%) piensa que tiene poca capacidad para cambiar el país; hace 25 años esa cifra alcanzaba un 45%. Y el pesimismo sobre el futuro colectivo se triplicó en la última década. Además, pese al deseo mayoritario de cambios profundos, la Las personas confirman esta dificultad. Consideran que los cambios esperados no han ocurrido o son insuficientes, y que otros han empeorado sus vidas. El 59% considera que la situación del país ha empeorado en los últimos años. 
  • El Informe plantea que esta dificultad se debe a las insuficientes capacidades de la sociedad chilena para conducir los cambios. La atribuye a una relación disfuncional entre ciudadanía, elites y movimientos sociales, pero también inciden en ella las personas, el sistema político y el debate público. 
  • El 67% de las personas considera que los mayores obstáculos están en los liderazgos políticos. A su vez las elites consideran que la ciudadanía es individualista (49%) y que cree que los problemas son de fácil solución (15%). 
  • Pese a las decepciones, el 88% de las personas quiere que las cosas cambien en el país, que las cosas sean de otro modo, ni como eran antes ni como son ahora. 
  • El Informe identifica un conjunto de oportunidades para superar las dificultades para cambiar. Hoy tenemos una ciudadanía más paciente y realista. El 57% prefiere cambios graduales, y el 70% apoyaría un liderazgo cuyas promesas tarden en concretarse si van en la dirección correcta. 
  • El Informe destaca que las personas en Chile consideran que los cambios esperados en derechos y protección social han sido insuficientes. Y otros han afectado negativamente sus vidas, como por ejemplo el incremento de delitos violentos. Un 59% de las personas opina que el país se ha deteriorado en los últimos años, solo un 11% cree que ha mejorado. La evaluación negativa de los cambios recientes ha aumentado en la última década: en 2013 solo el 21% opinaba lo mismo. 
  • Según la publicación, la mayoría de la población considera que quienes obstaculizan los acuerdos para resolver los problemas del país son principalmente los liderazgos políticos (67%). Las personas opinan que estos priorizan sus intereses personales (23%), que tienen poca experiencia (20%) que no conocen los problemas de la gente (20%), que privilegian sus ideologías políticas (19%) y que no tienen voluntad para llegar a acuerdos (14%). 
  • El Informe muestra que la ciudadanía percibe una débil agencia colectiva: la mayoría en Chile (63%) piensa que tiene poca capacidad para cambiar el país; hace 25 años esa cifra alcanzaba un 45%. Y el pesimismo sobre el futuro colectivo se triplicó en la última década. Además, pese al deseo mayoritario de cambios profundos, la disposición de las personas a asumir costos por los cambios es baja, y la confianza interpersonal y la participación en organizaciones sociales hoy alcanzan mínimos históricos según datos de 30 años del PNUD. 
  • Pero hay también condiciones por construir, señala la investigación. Es clave reparar la relación entre elites y ciudadanía. Para esto las elites deben escuchar a las personas y sus demandas, y reconocer sus matices y ambivalencias. A su vez la ciudadanía debe aprender que los cambios implican costos y esperas, y que el éxito de los proyectos individuales no depende sólo del esfuerzo individual sino también de las oportunidades que cada sociedad provee. También es necesario reconstruir la confianza en las instituciones mediante resultados concretos en derechos y protección social, promover acuerdos pragmáticos entre las elites, y evitar la polarización del debate público.

Como va la vida 2020

Desde la década de 1990, el país ha tenido un historial de crecimiento sólido y reducción de la pobreza. No obstante, en comparación con los demás países incluidos en el Índice para una Vida Mejor, Chile tiene un desempeño menor en promedio en ingreso, empleo, educación, calidad medioambiental, relaciones sociales, compromiso cívico, seguridad y satisfacción ante la vida. Estos resultados se basan en una selección de datos disponibles. 

Aunque el dinero no puede comprar la felicidad, es un medio importante para lograr estándares de vida más elevados. En Chile, el ingreso familiar disponible neto ajustado promedio per cápita es mucho menor que el promedio de la OCDE de 30 490 USD al año. 

En términos de empleo, alrededor del 56% de las personas de 15 a 64 años en Chile tienen un empleo remunerado, cifra menor que el promedio de la OCDE de 66%. Cerca del 65% de los hombres tienen un empleo remunerado, en comparación con el 47% de las mujeres. 

Tener un buen nivel educativo y de competencias es un requisito importante para encontrar empleo. En Chile, el 67% de los adultos de 25 a 64 años han terminado la educación media superior, cifra menor que el promedio de la OCDE de 79%. Esto varía ligeramente entre hombres y mujeres, ya que el 67% de ellos han terminado con éxito la educación media superior en comparación con el 68% de las mujeres. En lo que respecta a la calidad de la educación, el estudiante promedio en Chile obtuvo un resultado de 438 puntos en lectura, matemáticas y ciencias en el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA, por sus siglas en inglés) de la OCDE. Este resultado es menor que la media de la OCDE de 488. En promedio en Chile, las niñas superaron a los niños por 3 puntos, diferencia menor que el promedio OCDE de 5 puntos. 

En el campo de la salud, en Chile la esperanza de vida al nacer es de 81 años, cifra que coincide con el promedio de la OCDE. La esperanza de vida para las mujeres se sitúa en los 83 años, en comparación con 78 años para los hombres. El nivel de partículas atmosféricas PM2.5 —partículas contaminantes del aire lo suficientemente pequeñas como para penetrar en los pulmones y dañarlos— es de 23.4 microgramos por metro cúbico, cifra mayor que el promedio de la OCDE de 14 microgramos por metro cúbico. En Chile, el 62% de las personas dicen estar satisfechas con la calidad del agua, cifra mucho menor que el promedio de la OCDE de 84%.

En lo que concierne al ámbito público, en Chile hay un nivel moderado de sentido de comunidad y de compromiso cívico: el 88% de las personas creen conocer a alguien en quien pueden confiar cuando lo necesiten, cifra menor que el promedio de la OCDE de 91%. La participación electoral, una medida de la participación ciudadana en el proceso político, fue del 47% durante elecciones recientes, cifra mucho menor que el promedio de la OCDE de 69%. La situación económica y social puede afectar la tasa de votación; la participación electoral entre el 20% que ocupa el nivel superior de la escala de ingresos se estima en 56%, mientras que para el 20% que ocupa el nivel inferior se estima en 45%.

Al pedírseles que calificaran su satisfacción general ante la vida en una escala de 0 a 10, los chilenos le otorgaron una calificación promedio de 6.2, cifra menor al promedio de la OCDE de 6.7.

Aunque el dinero no puede comprar la felicidad, es un medio importante para lograr estándares de vida más elevados. En Chile, el ingreso familiar disponible neto ajustado promedio per cápita es mucho menor que el promedio de la OCDE de 30 490 USD al año. 

La confianza en el gobierno es esencial para la cohesión y el bienestar sociales. Una participación electoral alta es un parámetro para medir la participación ciudadana en el proceso político. La situación económica y social puede afectar la tasa de votación; la participación electoral entre el 20% que ocupa el nivel superior de la escala de ingresos se estima en 56%, mientras que para el 20% que ocupa el nivel inferior se estima en 45%. 

Al pedírseles que calificaran su satisfacción general ante la vida en una escala de 0 a 10, los chilenos le otorgaron una calificación promedio de 6.2, cifra menor al promedio de la OCDE de 6.7.

 

TITULARES DE PRENSA NACIONAL DEL 2024 

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Violencia escolar: el reflejo de una sociedad “intolerante en sus relaciones”
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